เพียง 8% หรือ 3,742 จาก 46,587 คนออกจากโรงเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีปี 2021 ในมอริเตเนียประสบความสำเร็จ – ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะส่งผลกระทบต่อระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของประเทศแอฟริกาตะวันตกที่กำลังดิ้นรนซึ่งมีอัตราการลงทะเบียนเพียง 5.76%.กระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติมอริเตเนียประกาศผล สอบบัณฑิตซึ่งเป็นการสอบออกโรงเรียนมัธยมที่มีห้าแผนก ได้แก่ ศิลปะแบบดั้งเดิม ศิลปะสมัยใหม่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และการศึกษาทางเทคนิค
Sheikh Ibrahim Ould Al-Din เลขาธิการสมาพันธ์นักศึกษามอริเตเนีย
กล่าวกับUniversity World Newsผ่านทาง WhatsApp ว่าผลกระทบโดมิโนของอัตราการผ่านต่ำต่อการลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาจะมีมหาศาล
“ในขณะที่อัตราความสำเร็จ 8% ของผลการเรียนปริญญาตรีปี 2021 จะนำไปสู่ [นักเรียน] ที่มีสิทธิ์ 3,742 คนให้ลงทะเบียนเรียนในสถาบันอุดมศึกษา ปีที่แล้ว มีนักศึกษา 7,200คนเข้ามาในภาคส่วนนี้หลังจากอัตราความสำเร็จ 16% ในปี 2020” Ould Al-Din กล่าวเสริม
“จากนั้น จำนวนนักศึกษาที่จะเข้าเรียนในสถาบันอุดมศึกษาในปีนี้จะลดลงเกือบ 50% เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว” เขากล่าว
Mohamed Mahmoud Ould Amar Alnajim อดีตเลขาธิการสหภาพนักศึกษา Al-Wavaกล่าวกับUniversity World Newsผ่านทาง Facebook Messenger ที่ดูเหมือนจะมีนโยบายของทางราชการที่อาศัยความยากของการสอบเพิ่มขึ้น เพื่อลดจำนวนนักเรียนที่ประสบความสำเร็จให้เหมาะสมกับการขาดแคลนที่นั่งในสถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนลดจำนวนผู้ถือใบรับรองการว่างงาน เนื่องจากขาดโอกาสในการสร้างงานอย่างฉับพลัน
ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐของมอริเตเนียประกอบด้วยมหาวิทยาลัยของรัฐหนึ่งแห่งคือมหาวิทยาลัยนูแอกชอต ซึ่งดูดซับประชากรนักศึกษาประมาณ 70% – โรงเรียนอุดมศึกษาสองแห่งและสถาบันการเรียนรู้ระดับสูงหลายแห่ง
ในขณะที่อัตราการลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาในมอริเตเนียอยู่ที่ 5.76%
เป็น 38.55% ในโมร็อกโก , 51.37% ในแอลจีเรียและ 31.85% ในตูนิเซีย .
การปฏิรูปการศึกษาก่อนเข้ามหาวิทยาลัย
พรรคการเมือง Sawab (ซึ่งหมายถึง ‘เส้นทางที่ถูกต้อง’ ในภาษาอาหรับ) ได้ออกแถลงการณ์เกี่ยวกับผลลัพธ์เมื่อวันที่ 22 สิงหาคม และเรียกมันว่า “ภัยพิบัติ”
“ในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา อัตราความสำเร็จไม่เกิน 8% ในขณะที่ในโมร็อกโก แอลจีเรีย และตูนิเซีย มันถึง 68% … และอัตราความสำเร็จในประเทศอื่น ๆ ใน Sub-Saharan Africa ไม่ได้ลดลงต่ำกว่า 30% ” ตามคำบอกเล่า
มันชี้ให้เห็นว่า “92% ของลูก ๆ ของเราที่ล้มเหลวในการรับปริญญาตรีถูกทิ้งไว้ [ระบบการศึกษา] ด้วยความหงุดหงิด สิ้นหวัง และต้องเผชิญกับการว่างงาน ซึ่งเป็นขอบเขตที่ไม่รวมถึงความเสี่ยงที่จะเข้าไปพัวพันกับอาชญากรรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแก๊งในท้องที่หรือระหว่างประเทศ ”
“ตั้งแต่ปี 2542 แผนการศึกษาทั้งหมดล้มเหลวในการรักษาโรงเรียนของรัฐ” พรรคการเมืองกล่าว
credit : รีวิวหนังไทย | คู่มือพ่อแม่มือใหม่ | แม่และเด็ก | เรื่องผี | แคคตัส กระบองเพชร
